Trường THCS Thạnh Trị - Tân Hiệp - Kiên Giang | Trường THCS Thạnh Trị - Tân Hiệp - Kiên Giang

GD&TĐ - Trao đổi về dự thảo Nghị định hỗ trợ tiền đóng học phí và chi phí sinh hoạt cho học sinh, sinh viên (HSSV) sư phạm đang được Bộ GD&ĐT lấy ý kiến góp ý, ông Trần Tú Khánh, Vụ trưởng Vụ Kế hoạch - Tài chính (Bộ GD&ĐT) cho biết, Nghị định này nhằm mục đích gắn trách nhiệm của địa phương trong việc quản lý từ đặt hàng đào tạo đến khâu tuyển dụng, bố trí việc làm sau khi SV tốt nghiệp.

GD&TĐ - Dự thảo Quy chế tuyển sinh trình độ đại học; tuyển sinh trình độ cao đẳng ngành đào tạo giáo viên mầm non, có quy định về tuyển sinh đào tạo chương trình chất lượng cao, tuyển sinh theo hình thức đặt hàng và đào tạo liên thông.

GD&TĐ -Dự thảo Quy chế Tuyển sinh trình độ đại học; tuyển sinh trình độ cao đẳng ngành đào tạo giáo viên mầm non có quy định về tuyển sinh đào tạo cấp bằng thứ hai trình độ đại học; trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non.

GD&TĐ -11 năm lấy nhau, đây là lần thứ 4 hai vợ chồng cô giáo Nguyễn Thị Mai được ăn Tết bên nhau.

GD&TĐ - Đầu tư tài chính từ ngân sách Nhà nước cho hoạt động khoa học công nghệ (KHCN) trong ngành Giáo dục khá khiêm tốn và chưa hợp lý. Nhận định này được nhiều chuyên gia trong lĩnh vực giáo dục và KHCN đưa ra trong thời gian qua. Trao đổi về nhận định trên, TS Trương Tiến Tùng, Hiệu trưởng Trường ĐH Mở Hà Nội cho rằng, cần có những thay đổi về cơ chế, chính sách giúp nâng cao hiệu quả, chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học (NCKH) trong trường ĐH.

GD&TĐ - Những ngày giáp Tết Nguyên đán Canh Tý 2020, hơn 300 trẻ em Trường Mầm non Thụy Phương (Quận Bắc Từ Liêm, TP. Hà Nội) đã tham gia ngày hội STEM/STEAM liên cấp trong cụm trường Quận Bắc Từ Liêm, điều mà trẻ thích thú nhất tại đây là được cùng các anh chị lớp lớn trải nghiệm nhiều sản phẩm giản đơn, trò chơi bổ ích.

GD&TĐ - PGS.TS Hà Hoa và ThS. Lan Phương (Trường ĐHSP Nghệ thuật Trung ương) đề xuất 6 mô hình dạy học Âm nhạc cho học sinh THCS thông qua hoạt động trải nghiệm, góp phần cải thiện chất lượng giáo dục nghệ thuật ở THCS.

GD&TĐ - Từ những năm 2008 – 2009 của thập kỷ trước, Bộ GD&ĐT đã bắt đầu triển khai “Năm học công nghệ thông tin”, nghĩa là chúng ta đã có hơn một thập kỷ để triển khai ứng dụng công nghệ thông tin vào trường học. Không ai có thể phủ nhận hiệu quả mà nó mang lại cho người học nói riêng và hệ thống giáo dục nói chung.

Đoàn Việt Nam tham dự kỳ thi Olympic Toán học quốc tế SEAMO (Southeast Asian Mathematical Olympiad) tại Gold Coast, Úc từ ngày 17/01 đến ngày 20/01/2020 gồm 22 thí sinh, 6 thầy cô và các phụ huynh học sinh thi cùng kết quả đạt được 1 huy chương Vàng, 2 huy chương Bạc, 3 huy chương Đồng và 16 giải khuyến khích.

GD&TĐ - Một trong những điểm khác biệt giữa chương trình giáo dục phổ thông mới với chương trình giáo dục phổ thông hiện hành là chuyển từ cách dạy nặng về truyền thụ kiến thức một chiều sang phát triển phẩm chất năng lực, rèn luyện tư duy sáng tạo, chú trọng giúp học sinh vận dụng những kiến thức đã học vào giải quyết vấn đề thực tiễn. Để thực hiện được điều này, giáo viên cũng cần trang bị thêm những năng lực ở mức độ cao hơn.

GD&TĐ - Ông Kurt Larsen, dưới góc nhìn của chuyên gia giáo dục cao cấp, Ngân hàng thế giới, đã đưa ra những khuyến nghị để thúc đẩy tự chủ đại học và trách nhiệm giải trình tại Việt Nam.

GD&TĐ - Sở GD&ĐT Gia Lai hướng dẫn các cơ sở giáo dục triển khai thực hiện Đề án “Giáo dục hướng nghiệp (GDHN) và định hướng phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh giai đoạn 2019-2025. Trong đó, yêu cầu xây dựng ít nhất hai trường THCS làm điểm về công tác GDHN với phương thức GDHN tiên tiến, có sự tham gia của cơ sở giáo dục nghề nghiệp, doanh nghiệp.

GD&TĐ - Sở GD&ĐT tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu, thường trực Ban chỉ đạo Đề án Sữa học đường giai đoạn 2017-2021, đã xây dựng kế hoạch thực hiện Đề án “Sữa học đường cho học sinh trong trường mầm non, trẻ dưới 6 tuổi các trung tâm bảo trợ xã hội, trẻ 3-5 tuổi suy dinh dưỡng ngoài cộng đồng năm 2020” trên địa bàn tỉnh.

GD&TĐ - Theo Dự thảo Quy chế tuyển sinh trình độ đại học; tuyển sinh trình độ cao đẳng ngành đào tạo giáo viên mầm non, các trường có thể tổ chức nhiều đợt tuyển sinh trong năm và công bố cụ thể trong Đề án tuyển sinh của trường.

GD&TĐ - Theo dự thảo Quy chế tuyển sinh, căn cứ kết quả của kỳ thi THPT quốc gia, Bộ GD&ĐT xác định ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào đối với các ngành thuộc nhóm ngành đào tạo giáo viên, các ngành thuộc lĩnh vực sức khỏe có chứng chỉ hành nghề trình độ đại học, ngành Giáo dục Mầm non trình độ cao đẳng.